Heilerzieher *innen, Erzieher *innen (m/w/d)

• Ein abwechslungsreiches und interessantes Arbeitsfeld, in dem Sie sich mit neuen Ideen und Konzepten voll einbringen können

• Ein Team, das sich auf die Bereicherung durch Sie und Ihr fachliches Knowhow freut

• Vergütung nach KTD (kirchlicher Tarifvertrag Diakonie), inkl. Zeitzuschläge, Schichtzulagen, Sonderentgelte und 30 Tage Urlaub (bei einer 5 Tage Woche)

• Betriebliche Altersvorsorge, Zeitsparkonten, Zuschuss zum Deutschlandticket

• Betriebliche Gesundheitsförderung, kostenlose und anonyme Sozialberatung

• Mitarbeiter*innen-Events & Vergünstigungen bei Partnerunternehmen

• Zuschuss zum Fahrradleasing (Jobrad)

• Ein umfangreiches internes Fortbildungsprogramm

• Supervision / regelmäßige Fachberatungen

• Vielfältige Karriereoptionen und persönliche Entwicklungsmöglichkeiten im Unternehmensverbund

• Communitys und Netzwerke über myESA, Intranet

• Sie führen die Assistenzplanung durch und organisieren darauf aufbauend im Team personenzentrierte, sozialräumliche Assistenzleistungen für Menschen mit Behinderung

• Sie bieten Assistenz bei inner- und außerhäuslichen Tätigkeiten, z.B. Unterstützung im Haushalt, gemeinsam Einkaufen, Begleitung bei der Alltags- und Freizeitgestaltung

• Sie unterstützen bei der Basisversorgung und grundpflegerischen Tätigkeiten (Körperpflege und Hygiene)

• Sie engagieren sich im Veränderungsprozess, bringen Ihre Ideen und Beobachtungen ein, bauen gemeinsam mit den Kolleg*innen im Team ein personenzentriertes Assistenzangebot auf und entwickeln dieses kontinuierlich weiter

• Sie vernetzen sich im Sozialraum und fördern die aktive Teilhabe der Assistenznehmer*innen

• Sie gestalten einen produktiven Austausch mit dem Netzwerk der Assistenznehmer*innen

• Sie unterstützen und fördern die Kommunikationsfähigkeit der Assistenznehmer*innen und bedienen sich dabei an Methoden und Hilfsmitteln der unterstützten Kommunikation

• Qualifizierte Ausbildung als Heilerziehungspfleger*in, Erzieher*in, Heilpädagog*in oder vergleichbare pädagogische Qualifikation

• Eindeutige Positionierung in Richtung Empowerment und Inklusion

• Neugier und Offenheit, gemeinsam mit uns neue konzeptionelle und strukturelle Wege zu gehen

• Das Interesse sich stetig fachlich fortzubilden, insbesondere zu den Themen Krisenintervention, Autismus-Spektrum und TEACCH, Unterstützte Kommunikation, etc.

• Eine offene, wertschätzende und empathische Haltung gegenüber Assistenznehmer*innen mit herausforderndem Verhalten

• Ein Verständnis dafür, dass herausforderndes Verhalten vielfältige Ursachen und Gründe haben kann, den Ehrgeiz diese Ursachen zu erforschen und bei der Entwicklung von individuellen Handlungskonzepten mitzuwirken

• Eine offene und klare Kommunikation, Teamgeist sowie eine eigenverantwortliche, reflektierte Arbeitsweise

• Bereitschaft für Schichtdienst (Früh-, Spätdienste und Nachtbereitschaft)

Das Leitbild unserer Stiftung spiegelt unser christliches Selbstverständnis wider und bildet die Grundlage Ihres Handelns.